KUNIRAYA WIRAQOCHA KAWILLAKAWAN

Kay runas, tukuy llaqtakunata kamarqa. Chakrapipas rimaspalla patapatatampas, allin pirqasqata, tukuchirqa; yarqatapas, lloqsimunan mantapacha, juk "pupuna" sutiyoq soquspa sisallanta cho qaspas yachacheq. Chaymantaq, ima jaykatapas ruraspa, pureq, waquin llaqta wakakunatapas yachayninwan allquchaspa.


Kay mitapis karqa juk waka, Kawillaka sutiyoq. Sumaq warmi, mana qosayoq kaptin, wakawillkakuna, paywan puñuyta munaspa, munapayarqaaku, manataqimatas rurayta atiparkuchu. Kawillaka, manapiwampas chankaykachikuspa, rukma sikipi awakup.


Kayta yachaspa. Kuniraya Wiraqocha, jamauta kaynimpi, pisqu tukuspa rukma yuraman fawan. Kaypi juk poqusqa ruruta tarispa, yumayninta paypi churaspa, urmaykachin Kawillaka Kasqanman. Kaytaq qawaykuspa, kussikusilla mikururqa. Jinamantas chichu rikukurqa mana qosa yoq kachkaspa

Anchaña Naceran
chawak mucho
purirqa andar
llikilliki. Roto.
Runakunapas, Amable
wakin alguno
Wakcha usasapa Pobre piojoso
Kay Este ,ese ,esa
runas, humano
tukuy todo (terminar)
Chakrapipas Tierra ,terreno
rimaspalla sujeto(el)
patapatatampas, escalera
rallin escoger
pirqasqata,amurallado
tukuchirqa ,todo

Mito de Kuniraya

Kuniraya Wiraqocha era el nombre del Dios creador de todas las cosas. Vivía en la sierra del departamento de Lima y, para no revelar su identidad, andaba muy pobremente vestido y bajo la apariencia de un pordiosero. En aquella época vivía también una diosa muy hermosa llamada Kawillaka, de quien vivían prendados todos los dioses sin que a ninguno correspondiese la bella.
Una vez, se hallaba Kawillaka tejiendo al pie de un árbol de lukuma. Al verla Wiraqocha Kuniraya quedó prendado de ella y, tomando la forma de un ave, voló al lúkumo e hizo caer una fruta que Kawillaka tomó desprevenida y, al comerla, quedó embarazada de Kuniraya. Nueve meses más tarde alumbró un hermoso niño sin saber quien pudiera ser su progenitor. Al cumplir un año el niño, Kawillaka organizó una fiesta para averiguar cuál de todos los dioses era el padre de su hijo. Se reunieron todos, en la laguna de Anchiqocha en Warochiri.
Kawillaka tomó la palabra e invitó a los presentes a reconocer cual de ellos era el padre de su hijo, pues ella seguía siendo virgen y no había conocido varón alguno. Ante el silencio general de todos los dioses, Kawillaka dijo que como nadie reconocía su falta, ella dejaría al niño gatear y éste reconocería cual de todos era el padre. El niño gateó directo a donde se hallaba Kuniraya bajo la apariencia de un andrajoso y se asió de él con alegría. Visto esto, Kawillaka se avergonzó de que un hombre tan humilde y pobre fuese el padre de su hijo y huyó del lugar en dirección a la costa, en compañía de su hijo. Kuniraya viendo que era el momento de revelar su identidad, apareció en toda su magnificencia vistiendo tejidos de oro puro. Y echó a correr tras Kawillaka, gritándole que se detuviera, que él era en realidad un gran señor y que la quería para sí. Kawillaka no escuchó su pedido y continuó su huída hasta llegar a la costa y al llegar, ingresó al mar, transformándose ella y su niño en una gran isla acompañada de otra más pequeña, frente al valle de Lurín, al sur de Lima.

DIÁLOGO ENTRE MANOS

Paseándome por el interesante blog de creación literaria El Espejo Lúdico, he encontrado esta entretenida propuesta:
Escribir frases en las que mano izquierda y derecha se turnen en escribir las palabras (por la colocación del texto en el teclado). Es decir, debéis dividir las letras del teclado en dos partes y escribir una palabra en la que sólo utilicéis las letras de la derecha, otra en la que sólo utilicéis las teclas de la izquierda y así sucesivamente.
Por ejemplo:
Limpio eres, lo sé.
Ese mulo carga molinillos.

DE NIÑO ERES MUY REBERDE
ESE PIÑON ES MUY VERDE
ESTE NIÑO ES MONO
ESTE NIÑO REZA MUY TARDE

REDACTAMOS UNA NOTICIA

El ejercicio consiste en escribir la noticia que desarrolle este titular. Recordad que una noticia bien redactada debe responder a las siguientes preguntas:
1 ¿Quién?
2 ¿Qué?
3 ¿Cuándo?
4 ¿Dónde?
5 ¿Por qué?
6 ¿Cómo?
Localizan una cabra que circulaba en ciclomotor en Tenerife.

Como ustedes lo oyen, una cabra en un ciclomotor fue detenida por La policía local de Tenerife. Después de leer el increíble informe que tubo que redactar el agente municipal, dejamos que saquen sus propias conclusiones.
Se trata de un experimento bastante avanzado que está realizando una de las ramas del INEM.Tiene como objetivo la incorporación de animales,eso si,domésticos y bien adaptados a las costumbres humanas,con el fin de regular y controlar el trafico en las horas puntas. Resulta que las cabras son los más adecuados para estos temas, por su seriedad, constancias, adaptación al terreno y su silencio ante los insultos de los conductores, ha sido elegida, para esta labor.Se ha comprobado su eficacia,se ha contrastado su trabajo con individuos equivalen tes, siendo su puntuación superior a la del hombre común, el problema será ver como actúa cuando tenga que trabajar con su compañero de labor, La guardia civil.

JUGAMOS CON LOS REFRANES

Hoy vamos a jugar con los refranes. ¿Qué tal si les damos otro sentido? Vamos a reinventar refranes cambiando su significado tradicional. Podemos seguir varios métodos:- Conservar la frase inicial y cambiar el final, por ejemplo: A perro flaco, su dueño lo tiene a dieta.- Podemos mezclar refranes diferentes: A quien madruga, buena sombra le cobija.

QUIEN MADRUGA DIOS LE BENDIGA
NO POR MUCHO MADRUGAR LLEGAMOS MAS TEMPRANO
EL HOMBRE Y EL OSO CONTRA MAS FEO MAS GRACIOSO
OJOS QUE NO VEN CORAZON MAS CONTENTO
DIOS APRIETA PERO NO REVIENTA
QUIEN RIE EL ULTIMO RIE DESPUES
QUIEN MAL ANDA TERMINA POR CAERSE
EN BOCA CERRADA NO ENTRA MOSCA NI CUCHARA
AÑO DE NIEVE AÑO DE FRIO
NO POR MUCHO CORRER LLEGAMOS ANTES
MAS VALE UN AMIGO QUE CIENTO DE PARIENTES

SÓLO CON UNA VOCAL

La nueva propuesta para esta semana es escribir un texto de al menos cinco líneas. En principio parece fácil, pero como siempre hay truco. Sólo podremos utilizar palabras que contengan una sola vocal. Es imprescindible poner título a vuestras creaciones.
Y para que os animéis, un ejemplo: ¡Ojo! ¡Como os como el coco!

Plan para la mañana
Lavar las sabanas blancas, planchar las batas
asar las patatas, majar las castañas ,alcaparras a la catalana
llamar a Amanda para bajar a la playa
al canal, tras las cataratas para nadar

ESCRIBIMOS LIMERICKS

Vamos a escribir ¿qué? Sí, ya sé que es un nombre extraño, pero enseguida lo explico. Los limericks son poemas cortos, generalmente divertidos y chistosos. Tienen su origen en la ciudad irlandesa de Limerick, por eso se denominan así.Para escribir un Limerick debes seguir una estructura determinada:


María la jardinera
morena y calculadora
vende flores a Manuela
que tiene una vecina con dolor de muela
María no vende flores a cualquiera


Una vaca que come con cuchara
y que tiene un reloj en vez de cara,
que vuela y habla inglés,
sin duda alguna es
una vaca rarisima, muy rara.

UN HAIKU

Un haiku es una de las formas más bellas para escribir poemas de la literatura japonesa. Consiste en escribir un poema de unas diecisiete sílabas, distribuidas en tres versos de cinco, siete y cinco sílabas respectivamente. En pincipio los haikus describen un instante especial relacionado con la naturaleza, aunque la temática actualmente ha evolucionado y puede ser muy variada. Pero lo que caracteriza realmente al haikú es su contenido. Un haiku trata de describir de forma brevísima una escena, vista o imaginada.
"Haiku es simplemente lo que está sucediendo en este lugar, en este momento." (Basho)
Como imagináis, este ejercicio consiste en escribir un par de haikus.

Ojo con el número de sílaba

EL OTOÑO

Mudan las ramas
sus hojas se van yendo
Otoño viene

Que distinto el Otoño
para mí que voy
para ti que quedas

Otoño triste
Quieren dormir las hojas
El viento insiste

CALIGRAMAS

Un caligrama es un tipo de poesía para mirar y contemplar además de leer. En los caligramas, se dibuja un objeto relacionado con el tema principal del poema. Por ejemplo, si el poema habla de un castillo, se escribe el texto en forma de un castillo. También puede ocurrir que se compongan poemas en forma de dibujo pero sin ninguna relación con el tema del poema.

UNA VIDA INVENTADA

Imaginad que tenéis otro nombre, que vivís en otro país, qué habéis tenido otra vida... quizás más aventurera, más aburrida, más misteriosa. Quizás habéis sido espías, estrellas de cine, cantantes, arqueólogas, científicas, vendedores ambulantes, contadoras o contadores de cuentos en el Antiguo Oriente

BIOGRAFÍA DE UNA CANTANTE

Lucia, nacida en la andaluza provincia de Málaga, hija de Manuel, un desconocido "cantaó", como los de por aquel entonces que jamás llegaría a comer de su arte pero que si le serviría para inculcarle su pasión por el baile y el cante. Comenzó a cantar en tabernas y mesones a la muy temprana edad de 6 años, aunque pudo incorporarse a una desconocida y humilde escuela de flamenco. Con el paso del tiempo fue contratada por un prestigioso y experimentado cuadro flamenco, llamado "la soleá ", donde se convirtió inmediatamente en una figura del cante y el baile.
Recién cumplidos los 17 años se fue a Madrid, capital del arte y la cultura, donde afortunadamente conoció a la persona que le daría el impulso definitivo a su meteórica carrera, un viejo profesor de canto y copla que le transmitió toda su sabiduría. Transcurrido algún tiempo de no pocos esfuerzos y sinsabores, compuso su primer disco que definitivamente la catapultó a la fama, donde permanecerá hasta el día de hoy. Debido a su rotundo éxito, se rodea de personas del mundo del flamenco, llegando a fundar su propia compañía, componiendo sus propias canciones y creando su coreografía, cosa impensable en una mujer salida prácticamente de la nada pero que tiene como recompensa su propio esfuerzo y continuidad.
Llegó incluso a atreverse con el mundo de cine, produciendo y dirigiendo sus propias películas, teniendo un éxito significativo a pesar del carácter casi exclusivo de sus argumentos.
Hoy en día, está felizmente casada, con dos hijos, aunque ninguno de ellos ha heredado sus condiciones artísticas, y es reconocida como unas de las mejores cantantes de copla de todos los tiempos.

ESCRIBIR

La propuesta para hoy es sencilla y tendrá el encanto de una creación colectiva. Vamos a escribir entre todos y todas un texto sobre la escritura. Como ayuda nos va a venir muy bien leer el maravilloso texto de Elvira Lindo sobre la lectura: Leer a su lado

escribir para no olvidar y recordar
escribir porque te ayuda a expresarte mejor
solo con escribir te siente mejor
escribiendo te comunica con mas sentimiento
escribir es para mejorar tu letra
se debe escribir para despejar la mente
escribir me cuesta mucho prefiero leer
escribiendo se expresa los pensamientos
escribir una historia seria mi ilusión y el día, día
espero que mi nieta me ayude a escribir mejor

LA CAJA DE PANDORA

Imaginad que abrimos una caja de la que surgen la siguientes palabras:

piano, sibilante, manzana, espesa, armadura, errante, memoria, puente, musical, amarillento, escalera, ridícula, libreta, tramposa, ventana, sedosa, foto, recatada.

EL RECUERDO

Esa música sibilante sonando en el piano actúa sobre mi memoria. Bajaba por la escalera de manera recatada, reflejando la luz de la ventana sobre su amarillento pelo que caía sobre la sedosa vestimenta. Esta imagen atrapada por la armadura del tiempo como si se tratase de una foto reciente se encuentra errante en mi interior, la mente tramposa conserva esta ridícula situación como si la tuviese anotada en una espesa libreta. Al final, como siempre, continúo mordiendo la manzana en la tranquilidad del puente.

POR QUÉ TE QUIERO EN 65 PALABRAS

Vamos a decirle a un amigo o amiga, a nuestra pareja, a nuestros hijos e hijas, a tu prima, al cartero, a... en 65 palabras por qué los queremos. Igual os inspira este corto:


MI AMOR

Te quiero porque me gustas. Te quiero porque llevo mucho tiempo contigo.

Te quiero porque protestas, porque eres único.

Te quiero porque los son más bonitos estando contigo.

Te quiero porque duermes a mi lado.

Te quiero porque así lo siento día a día.

Te quiero con tus enfados.

Te quiero aunque tú no te lo creas

80 LETRAS

FORMULA. 1

Fernando Alonso Lideraba Su Jaguar Aungue Renaut Estaba Ganando La Dudusa
Sesión Matutna , Otro Zajal Rapido Tambien, Intenta Ojear Hoy Nuevas Jornandas Con Vueltas Extraordinariamente Buenas Sobre Asfarto Que Otros En Coches Bastane Avanzados Fastidian. Durante Su Participación Repetida Trae Para La Otra Quincena, En Renaut Tambien, Estribos Sobre Motor Avanzado Con Velocidades Finale Endiabladamente Rápidas, Pudiendo Zafar Y Jocoso. Novedoso. Visionario,Xaime Quessada Lider Momentaneamente Nuestro "Kart Omega Racing",Esperamos Siga Con Austera Precision.

PRESENTACION

CON ILUSIÓN EMPIEZO LAS CLASES DE INFORMÁTICA , A PARTE DE APRENDER ESPERO ENCONTRAR NUEVAS AMIGAS